BIM建筑网近年来，高等教育正呈现出等级逐步增加的趋势。社会需要受过高等教育的人才，同样，BIM的发展也需要大学教育的支持。高校是教育培养青年人才的重要园地，今天，就让Miracle带大家一起了解香港的BIM教育。
Miracle去年在香港中文大学（CUHK）的建筑学院修读研究生，因而对香港的BIM教育有一定的了解。
在CUHK，有一个BIM LAB。BIM LAB每年会开展针对三到五年级建筑系学生的暑期夏令营，内容是学习所有与BIM相关的设计和实践，包括BIM工具的操作和BIM在设计过程中的应用。通过这个夏令营，学生能掌握BIM软件技能，建筑设计中的BIM知识，并能基于BIM进行自己的设计。
Miracle就读的专业是Sustainable & Environmental Design（可持续环境设计），主要学习的是绿色建筑。我们并没有系统的BIM课程，但在很多设计课程中，教授们都有提及一些与BIM相关的绿色建筑设计手段，学院也安排我们参加了Autodesk在香港举办的BIM论坛。
CUHK建筑系的另两个专业，Science in Advanced Environmental Planning Technologies（高级环境规划技术）和SocialScience in Housing Studies（住房研究社会科学）开设了住房设计和施工技术课程。
这一课程主要介绍全球最新的住房设计及建筑技术，希望通过分析现有环境友好型设计方法来提升学生对于生命周期评估的理解。因此，BIM的学习是课程中的主要内容。课程中还安排了Revit工作坊，专门教学Revit的应用。
去年12月，CUHK和台北科技大学共同开展了“2014永续城市环境BIM建筑节能国际交流工作营”，旨在推进绿色建筑的BIM应用。
本图来源： 香港中文大学中国城市住宅研究中心
而在香港大学（HKU）的建筑学院，有三门关于BIM的课程，分别是Introduction to Building Information Modeling & Management（BIM basic）（建筑信息模型与管理的介绍，BIM基础课程），Building Information Modeling in Architectural Practice（BIM Advanced）（建筑实践中的建筑信息模型，BIM高级课程）和Construction Communication（施工通信）。
这些课程面向一二年级的低年级建筑系学生，可见HKU对BIM教育的重视度之高。另外，在土木工程学系，也于2014年新开设了一门名为Building Information Modeling：Theories，Developmentand Application（建筑信息模型：理论，发展和应用）的研究生课程。
在香港理工大学（HKPU），开设的BIM课程就更丰富了。在建筑及房地产学系，有五门本科生课程，贯穿五个学年；在土地调查及地理信息学系，也有三门本科生课程，贯穿四个学年。HKPU有著名的创新楼，是香港地区BIM应用相当成功的案例之一，于2011年获得第五届香港Autodesk BIM大奖。
创新楼是扎哈的大作。我们知道，扎哈的设计一向以天马行空著称，创新楼作为一座充满幻想和超现实主义风格的建筑，没有一条直线，也没有一条垂直线，这无疑给施工带来了巨大的挑战。在创新楼这个项目中，如何准确地把握造型、确定楼板边界，如何让幕墙和造型完全吻合等都是项目所面临的难题。
这些难题，很难采用传统的建筑手段解决。而BIM技术，让扎哈的理念从图纸变为了现实。BIM技术解决了异形建筑定位难的问题，确定了幕墙预埋的位置，利用BIM模型对幕墙加工尺寸、混凝土算量进行了很好的控制，减少了浪费， 降低了损耗，确保了项目顺利进行。同时，BIM模型也应用于校验现场，便于现场管理，使现场管理井井有条，提高了工作效率。
创新楼BIM模型
让我们回到BIM教育的话题。除了以上三所大学，香港科技大学（HKUST）的土木和环境工程学院、香港城市大学（CityU）的土木和建筑工程学院，香港珠海学院（Chu Hai College）的建筑学院也各设置了两门包含BIM内容的课程。
此外，从2010年起，香港专业教育学院（IVE）的建筑学院每年都会新开设不同领域的BIM课程，到目前已有12门。以下附上香港BIM教育的总结表（本表来源：Ir Francis LEUNG, HKU）。
与大陆相比，香港的BIM发展大约领先五年左右。Miracle相信，BIM教育是推进BIM发展的重要因素之一。获得国家政策的支持，从“娃娃”抓起，给大学新生灌输BIM理念，教授BIM知识，定能培养出更多优秀的BIM人才。
wx879718194 4天前说：
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