绿色生态校区发展规划与技术应用交流研讨会在天津大学召开

把天、南大新校区建设成为绿色生态校区的典范

人民网·天津视窗7月8日电：提到绿色生态校区，普通人首先想到的是在校园植树种草搞绿化。记者从7月8日在天津大学召开的“绿色生态校区发展规划与技术应用交流研讨会”上了解到，节能和低碳排放才是绿色校区建设的核心，而推广绿色建筑和提高建筑节能是实现节能减排目标的关键。在由天津大学和南开大学联合主办的该研讨会上，来自住建部、中国城市科学研究会、中国绿色建筑专家委员会、天津市建交委、津南区委区政府、部分国内外高校、科研院所和企业单位的领导、专家、学者100余人通过报告、研讨等形式，从国家政策导向、城市发展需求、建筑设计理念和分析评价体系等不同层面，紧紧围绕绿色生态校区建设的目标，探讨了绿色生态校园建设的发展规划方向和实用性新技术在校区建设中的应用前景。天津大学校长李家俊、南开大学校长龚克出席研讨会并致辞。该研讨会成果将为天津大学和南开大学新校区规划建设提供有益的借鉴。

李家俊在致辞中指出，中央领导肯定、鼓励和支持天津大学和南开大学新校区建设，要求两校抓住机遇，把新校区建设好。教育部和天津市委市政府高度重视两校新校区建设，并全力推动。随着新校区设计规划工作的初步完成，今后的工作要把建设绿色、生态、节能、环保和可持续发展的新校区作为一个重要的课题。他希望集成国内外专家的意见，使天南大新校区建设在生态环保、能源合理利用、真正可持续发展等方面成为高校校区建设的典范。

龚克在致辞中表示，天南大共计6平方公里的绿色生态校园建设将体现校区、园区、社区“三区联动”的概念。绿色节能技术在新校区的使用中要考虑先进性与经济性的关系、先进性与可靠性的关系。希望新校区的使用方、设计方、技术提供方充分利用今天的研讨会务实高效地进行研讨，为新校区的建设提出宝贵的意见和建议。（固定链接： http://cnbim.org/1023.html）

住房和城乡建设部建筑节能与科技司巡视员武涌在讲话中指出，目前，我国已进入工业化、城镇化快速发展时期，人口、资源、环境的压力日益凸显。为了探索可持续发展的城镇化道路，在党中央、国务院的直接指导下，我国先后在天津、无锡等地开展了生态城规划建设，并启动了绿色建筑示范工程。建设生态城、发展绿色建筑，不仅是转变建筑业发展方式和城乡建设模式的重大问题，也直接关系群众的切身利益和国家的长远利益。武涌表示，住建部会同财政部正在推动太阳能光伏技术在建筑上规模化的应用，他建议天南大在新校区建设中积极申请国家财政补贴，建设太阳能光伏建筑示范项目。武涌强调，在绿色生态建筑评价过程中，不鼓励各种节能技术的简单堆砌，而是根据实现的效率、达到的效果的情况来评定，因此，必须要加强绿色生态校园的规划和设计。

据介绍，绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能，节地，节水，节材）,保护环境和减少污染，为人们提供健康，适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。中国城市科学研究会绿色建筑技术组组长、中国建筑科学研究院副院长林海燕表示，推广绿色建筑和实施建筑节能就是实现建筑领域的可持续发展。在整个绿色建筑领域中，绿色校园建设是很重要的一个组成部分，除了经济和技术方面的意义外，绿色校园建设还在人文和价值观方面潜移默化地影响我们年轻一代的城市规划师、建筑师和工程师。

研讨会上，来自各方的专家和学者就绿色生态校区建设的诸多规划和技术问题展开研讨。中国绿色建筑专家委员会委员、清华大学教授朱颖心通过中外大学校园建筑的能耗对比，以及国内新旧校园建筑能耗的对比，分析了导致高能耗的因素。她指出在绿色校园设计和能源规划中，一定要根据我国校园建筑的特点，采取适宜的、有效的节能技术，而不应该盲目堆砌各种所谓节能低碳的“先进”技术或设备。美国机械工程师协会太阳能分会“可持续城市与社区技术委员会”主席、普渡大学土木工程系建筑工程专业助理教授尹鸿玺博士介绍了美国绿色校园的核心内容与实践。天津大学电气与自动化工程学院教授王成山结合绿色、低碳、智能化的新校区建设，探讨智能化电力系统在新校区建设中的应用，分析了该项技术优势及可能面临的问题。天津大学其它专家也分别从绿色建筑能源的未来发展趋势、绿色校园建设中的水生态与水资源利用系统设计新理念与新技术和新校区能源系统建设等方面阐述了各自的观点和建议。（通讯员宋雪峰）

专家支招天、南大建绿色生态校区

在7月8日天津大学召开的“绿色生态校区发展规划与技术应用交流研讨会”上，来自国内外的专家和学者就如何建设绿色、生态、节能、环保和可持续发展的天南大新校区献计献策。在他们的专题报告和随后的采访中，美国伯克利大学Harrison Fraker教授，天津大学环境科学与工程学院朱能教授，天津大学新校区总规划师、华汇环境规划设计股份有限公司规划总监黄文亮等专家学者纷纷为绿色生态校区的建设提出诸多建议和经验。

Harrison Fraker向与会人员详细介绍了伯克利大学的生态基地以及德国和瑞士成熟的生态街区。他认为，绿色校园的重点在于建设节能、节水型建筑。节能的目标可通过遮阳屋檐、太阳能光电板、调整建筑朝向、中水处理、废物回收、地源热泵等多种手段来实现，而实现目标的关键则要求在每一单项技术都成熟的基础上进行整合与创新。据他估计，一个完善的绿色生态基地有望减少40%的能源需求，余下的缺口可由再生能源等补足。Fraker教授还建议天南大校区可在风力发电上进行尝试。（固定链接： http://cnbim.org/1023.html）

朱能强调，能源规划一定要在技术合理与经济合理的前提下保证因地制宜。目前，天津大学新校区绿色建筑设计与施工导则草稿已经完成，正在进行对太阳能、风能、土壤源、特别是地热资源的调查，以便进行最大限度的、优化的、保护性的应用。学校对地热资源的开采将严格遵守“以灌定采”的要求，保持水体平衡。对于校园固体废弃物，朱能表示将采取垃圾分类、减量化以及资源化利用三个步骤。对水资源的利用方面，朱能表示可利用园区湖泊等收集雨水，将校园污水进行中水处理，充分用于景观用水、绿化用水、道路冲水、冲厕等等。护校河会与城市排水相结合，实现资源化利用。

黄文亮表示，建设绿色生态校园的目标就是要尽可能地实现能源自主，第一步要将成熟的可持续发展技术创新地整合在一起，第二步则是将绿色校园定位为一个开放的试验基地，不断测试新技术，尽早实现100%能源自主。这一建设不仅能够让天南大新校区实现绿色、低碳、环保，还会在社会、经济的发展过程中发挥辐射作用。黄文亮说，绿色生态校区的建设可起到四点作用：一是为学校的运营节约成本和开销，二是校区可以成为学术研究的基地，三是可以成为与产业合作、对接的平台，四是有助于国家节省能源，减少压力，应对全球变暖等生态危机。（朱宝琳）

来源：人民网天津视窗

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