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BIM建筑|“塘畔隐园”—深圳市第二十八高级中学建筑方案设计 / 一境建筑设计

BIM建筑|“塘畔隐园”—深圳市第二十八高级中学建筑方案设计 / 一境建筑设计

项目背景

项目位于深圳市宝安区,西临珠江口是粤港澳地区的核心地带。用地位于深圳市宝安区新桥街道东南面。其西为新桥东片区重点城市更新单元;北有急速赛车场;东临水塘,为联发石场遗迹;南倚火山郊野公园,远处视线可及凤凰山森林公园。其西侧与北侧紧邻高压走廊。

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用地周边自然资源丰富,风景优美,地理位置优越。现状地形整体高差较大,高差最大有38.62米。整体呈西北高,东南低的状况,场地从西北往东南大致可以分为三个的台地,分别是66.21米、38米、 29米三个台地。

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“塘畔隐园”

一所“消隐”在山林之间的校园

用地位于亟待更新的新桥东城市更新单元的一侧,紧邻自然资源所围绕的火山郊野公园与联发石场遗迹水塘,处于城市与自然的交汇处,成为城市的延续,自然的开篇,我们在此思考,该如何塑造一座衔接起城市与自然的山水校园?顺应地形融合山体走势,将山间的绿意延伸至建筑体块,创造多层次的绿化景观,将校园融于城市与山林之间让“建筑消隐”。

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在地块的中间置入一条24小时的地下开放通廊,实现地下公共开放与独立管理的需求,消解狭长地块的阻隔,互通城市与自然。考虑场地西侧长边紧邻高压走廊,我们将运动区布置于此,自然的将场地划分为两个独立的区域。结合场地三个高差台地,分别布置教学区与生活区。沿操场两侧区域置入建筑体量,向两侧退让,形成城市景观轴线。建筑体块环抱山体,突出山与水的自然关系,用更加柔和的方式回应场地所赋予的条件。

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让校园成为城市与自然的一部分“消隐”在山色空濛之间。为了延续山体脉络,将绿化景观沿南北长轴方向,渗透进校园场地内部。置入岭南园林元素,打造山水相邻曲院回廊的人文绿化景观。在校园内庭置入不同聚落的休憩空间、连接整个校园的风雨运动廊桥、传达校园文化的艺术展廊。对空间复合性再次定义,让孩子在学习和探索中增添一份乐趣。

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打造自然、开放、共存的

山水校园

我们希望创造一个自然与科学的探索型校园,通过研究岭南园林,布置曲径的路网,在中庭创造出“岭南院子”。步入庭院内部,围绕庭院湿地,鼓励学生在自然中学习,庭院的景致也给予学生艺术化的感悟。步入庭院内部,围绕庭院湿地,鼓励学生在自然中学习,庭院的景致也给予学生艺术化的感悟,在此间可写生、素描、演奏。

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通过设置二层的运动风雨廊桥,串联校园的各个功能组团,高效便捷的二层自行车道,与风雨人行廊道叠合布置,利用“双廊”的概念,提倡城市友好共享的理念,让孩子和老师们尽享游园之乐。我们在湖边特意设计了一个三层通高的社区图书馆,可以365度的欣赏湖边风光,为人们创造最浪漫的读书环境。社区图书馆采用分时管理的方式对外开放,在此处阅览,畅游在书籍与湖光山色之间。

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一条24小时公共通道将城市与校园连接,通过地下架空层连接使周边人群可以穿过学校直抵城市观景台。创造一座与山水共成长,与城市相应答,与文化脉络齐延续的高级中学,让人们在此塘畔共享水色山光,体验与自然相融合的生活场景。

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项目图纸

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△建筑模型

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△建筑模型

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△基地示意

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△区位分析

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△分析图

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△景观理念

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△流线分析

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△分析图

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△分析图

项目信息

项目名称:深圳市第二十八高级中学新建工程

项目地点:广东省深圳市宝安区新桥街道

设计单位:深圳市一境建筑设计有限公司 中建科技集团有限公司

主创建筑师:何敏聪

设计团队完整名单:肖利军、谢翊、陈日明、刘渝、史华熙、赵文彬、陈泽伟、孙明阳、曾清清、徐楚涵、苏婷婷

文章撰写:一境建筑设计

业主:深圳市宝安区建筑工务署

建成状态:中标候选方案

设计时间(起迄年月):2021年

用地面积(平方米):69563.92m²

建筑面积(平方米):130000㎡

微信公众号:xuebim
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