BIM建筑|网格万花筒—喷鼻港法语国际黉舍

Henning Larsen事务所日前在香港为法语国际学校设计完成了一座新校区，在这座因城市超高密度而闻名的城市中创建了一个“活力四射的绿洲”。 这所拥有1100名学生的学校坐落在由727块彩色瓷砖组成的网格上的万花筒立面后面，为这座世界级的多元文化学校提供了“充满活力的可持续环境”。

整座学校的建筑面积达19600平方米，设立在将军澳片区内，平面空间内设置有一系列大型的开放空间，事务所将其命名为“小馆”，没处空间中都可以容纳125名同龄学生。这些空间围绕着中心广场布置，促进不同学生之间的群体活动和协作。

该方案立面上色彩斑斓的瓷砖立面在室内空间营造出极具质感的环境。充满活力的图案象征着学校所具有的前瞻性和国际视野，它为来自40多个国家的学生教授五种语言的课程。

建筑形式和立面与当地的气候和条件相适应，朝北或朝南的教室有效避免来自东西两个方向上的低照射角阳光，(BIM学习)而深棕色的这样构件也可以阻止阳光直射入空间。

重新设计的校园中还42棵树，多层高的架空花园和一个550平方米的植物园。在密集的城市环境中，植被不但可以改善空气质量，还能够创建培养学生亲身体验自然世界价值的环境。

学校放课后就变成一个安静而充满生机的绿洲，为这座自然空间稀缺的城市创造更多绿色。体育馆、展览区、食堂和操场可以向公众开放，允许学校以“法国文化传播灯塔”的模式运营。

“我们并没有采用传统教室布局方式，而是致力于设计能够让老师和学生相互配合，互(BIM设计)动模式更强的开放式学习空间。学校中采用了一系列可持续措施，从材料的选择到大量被动式能源节约策略的应用，都在节省能源消耗的同时保证室内拥有充足的光照，使学校能够与周围社区共享空间。本次国际学校的新校园还能为学生和当地建筑商提供可持续建筑的实践经验。”

法国国际学校于2018年9月竣工。

图纸

开放式布局

剖轴侧分析图

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